🔍当老师久了，真的能“透视”学生智慧吗？教育智慧的再定义
**创新思维摘要**： 教育者是否仅凭经验就能一眼识别学生智力水平？本文探讨了在教育智能化背景下，如何超越传统视角，运用多元智能理论、情感识别技术和AI辅助，重新定义教育智慧，实现个性化教学的新模式。...
标签: 多元智能
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